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2016年6月7日，教育部发布《教育信息化“十三五”规划》号文件，强调要全面提升教育信息化基础支撑能力，大幅提升信息服务教育教学和管理能力，优先提升教育信息化促进教育公平、提高教育质量的能力，深化信息技术与教育融合发展，促进教育信息化和现代化发展。03010指出，总体上看，美育仍是整个教育事业的薄弱环节，主要表现在一些地方和学校对美育的教育功能认识不到位，应付、排挤、停办美育课的现象依然存在，重考试轻素养、轻全体、重竞赛轻普及；资源配置不达标，教师仍然大量短缺，缺乏统筹整合的协调推进机制。《国务